Palermo: I murales dello Sperone e il successo di Rusulìa.

Palermo, lì 5 aprile 2025.

Il cambiamento urbanistico nel quartiere Sperone di Palermo avvenne tra la fine del 1977 e l’inizio del 1978, quando si decise di costruire nuovi casamenti di edilizia residenziale e di edilizia popolare. Prima di questo periodo, la zona sud-est di Palermo, dove si trova lo Sperone, non era fortemente popolata.

Le fonti da me consultate indicano che questa costruzione portò a una forte antropizzazione dell'area, cambiando per sempre il carattere del quartiere. Molti palermitani, precedentemente residenti in abitazioni fatiscenti della Kalsa e in altri quartieri cittadini, si trasferirono definitivamente allo Sperone, spesso occupando anticipatamente e abusivamente molti dei nuovi alloggi.

Prima di questa trasformazione, il litorale dello Sperone era noto ai palermitani per la presenza del lido balneare "Bagni della Salute", le cui acque erano considerate salubri e competitive con quelle di Mondello negli anni Sessanta-Ottanta del Novecento.

Oggi, il quartiere Sperone è attraversato dalla linea tramviaria numero 1 dell’AMAT, denominata “Genio”, e il capolinea Roccella si trova a ridosso del Centro Commerciale “Forum”. Negli ultimi anni, il quartiere ha cercato di riscattarsi dal suo passato difficile, diventando famoso come un'importante area di spaccio. I casamenti abitativi sono stati affrescati con numerosi murales, tra cui "Rusulìa", che ha ottenuto riconoscimenti a livello internazionale. Questo rappresenta un tentativo di cambiamento e di riaffermazione del quartiere.

Oggi, per le vie del quartiere Sperone di Palermo, i casamenti abitativi sono stati affrescati con tantissimi murales. Tra tutti questi, "Rusulìa, il murale di Igor Scalisi Palminteri, ha conquistato il cuore di Palermo e del mondo". Questo murale ha scalato la classifica della piattaforma specializzata Street Art Cities fino a diventare la prima opera italiana e la sesta a livello globale. Ciò viene interpretato non solo come una vittoria artistica, ma come un successo collettivo della comunità dello Sperone e di tutti coloro che si sono impegnati per questo risultato.

Il murale "Rusulìa" è quindi visto come un tassello del mosaico che vuole essere una nuova forma di espressione dello Sperone, un quartiere che ha deciso di riscrivere la propria storia e alzare la testa, con fierezza, contro il degrado e l’abbandono. Lo Sperone oggi si propone al centro di una nuova Palermo, una città che crede nel cambiamento e lo dipinge con i colori della speranza, della determinazione e della bellezza.

In sintesi, il cambiamento urbanistico più significativo nello Sperone fu la rapida costruzione di edilizia residenziale e popolare tra la fine degli anni Settanta e l'inizio degli anni Ottanta, che portò a un'intensa urbanizzazione e trasformò un'area precedentemente meno popolata e nota per la sua costa balneare in un quartiere residenziale.

Fonte:

“Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?” di Francesco Toscano - Libri su Google Play;

Sperone (Palermo) - Wikipedia;

Tra i migliori murales al mondo: la "Rusulia" di Igor allo Sperone sfida 50 opere

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Brancaccio: Memoria, resilienza e speranza palermitana.

Palermo, lì 2 aprile 2025.

Ecco alcuni spunti di riflessione sul saggio autobiografico "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?: Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano, per arricchire il lettore sulla sua comprensione dell'opera:

• L'autobiografia come strumento di introspezione e testimonianza: Il saggio è una narrazione autobiografica, e il sottotitolo "Che cosa scrivo adesso?" suggerisce una riflessione sul processo stesso della scrittura autobiografica; l'autore utilizza il racconto della propria vita per esplorare temi più ampi e offrire una testimonianza del suo quartiere.

• Il contrasto tra il passato idilliaco e la cruda realtà: Toscano dipinge un quadro psicologico del quartiere Brancaccio che oscilla tra la nostalgia per un passato rurale e idilliaco degli anni Settanta e la disillusione per la violenza mafiosa e il traffico di droga che hanno segnato gli anni Ottanta e Novanta. Questa dicotomia invita il lettore a riflettere su come i cambiamenti sociali e storici possano trasformare profondamente un luogo e la sua comunità.

• Brancaccio come "proscenio delle vicende umane": Il quartiere di Brancaccio diviene il proscenio delle vicende umane vissute dai personaggi, spesso indicati con alias. Questo approccio permette al lettore di considerare come un contesto specifico possa plasmare le esperienze e i destini individuali.

• La resilienza e la speranza come fili conduttori: Nonostante le difficoltà e le ferite del quartiere, l'autore sceglie di focalizzarsi sulla forza e sulla resilienza dei suoi abitanti che lottano per un futuro migliore. La speranza per un riscatto futuro è un tema ricorrente nelle opere di Toscano. Il lettore può riflettere sul ruolo della speranza in contesti difficili.

• L'uso del dialetto come elemento di autenticità: L'uso frequente del dialetto palermitano contribuisce a rendere la narrazione più autentica e a trasmettere la "voce" del quartiere. Questo aspetto invita a considerare come la lingua possa radicarsi profondamente in un luogo e nella sua identità culturale.

• Un focus sulle storie di persone comuni: Toscano si concentra sulle storie di persone comuni, evidenziandone la quotidianità, le difficoltà, la dignità e la forza d'animo. Il lettore è invitato a riflettere sul valore delle narrazioni individuali all'interno di una storia collettiva.

• Il quartiere come specchio dell'anima palermitana: Il quadro psicologico del quartiere Brancaccio è un intreccio di emozioni contrastanti che riflettono la complessità della realtà palermitana. Il saggio offre uno sguardo autentico e toccante sulla vita del quartiere e sulla lotta dei suoi abitanti per un futuro migliore. Questa prospettiva può stimolare una riflessione più ampia sulla realtà di Palermo e delle sue periferie.

• Il ruolo della memoria e del ricordo: L'autore esprime come l'idea "Ù sai a cu ammazzaru steinnata?"; "Che cosa scrivo adesso?" sia un interrogativo ricorrente. Il lettore può riflettere sul ruolo della memoria nel plasmare la narrazione autobiografica e nel confrontarsi con il passato di una comunità.

• Il percorso personale dell'autore: Cresciuto a Brancaccio, Toscano ha intrapreso un percorso di vita diverso da molti suoi coetanei, entrando a far parte dell'Arma dei Carabinieri. La sua esperienza personale offre una prospettiva unica sul quartiere e sulla possibilità di riscatto.

• La "teoria dei corsi e ricorsi storici": L'autore introduce una riflessione sulla "teoria dei corsi e ricorsi storici" di Giambattista Vico in relazione alle dinamiche del quartiere. Questo spunto invita il lettore a considerare le ciclicità e le persistenze di alcune dinamiche sociali.

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Il saggio autobiografico "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?: Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano, offre uno sguardo intimo e personale sul quartiere Brancaccio di Palermo, esplorando l'infanzia, l'adolescenza e la giovinezza dell'autore sullo sfondo di un contesto sociale complesso e spesso difficile. Attraverso i suoi capitoli, Toscano dipinge un quadro vivido di un luogo segnato da contrasti, oscillando tra la nostalgia per un passato rurale e la cruda realtà della violenza mafiosa degli anni Ottanta e Novanta, ma sempre con una sottesa speranza per un futuro migliore.

Ecco una recensione dettagliata dei capitoli:

• Premessa: L'opera si apre con una "Premessa" in cui l'autore riflette sul processo di scrittura e si interroga sul cosa scrivere, esprimendo un senso di stress psico-fisico che sembra ostacolare la sua creatività. Le domande che lo assillano, "Che cosa scrivo adesso?" e "Ù sai a cu ammazzaru steinnata?", suggeriscono una difficoltà nel focalizzarsi su un tema centrale, nonostante l'ammissione di non aver mai avuto problemi di fantasia.

• Capitolo Uno: Il "Capitolo Uno" introduce l'ambientazione principale del saggio: il quartiere Brancaccio di Palermo. Toscano, cresciuto in questo quartiere, lo utilizza come sfondo per narrare le vicende dei suoi personaggi, riflettendo la violenza endemica che lo ha caratterizzato, ma anche il desiderio di redenzione dei suoi abitanti.

• Capitolo Quattro: Il bullo: Intitolato "Il bullo", questo capitolo si concentra sulle dinamiche del bullismo attraverso le esperienze di un bambino di nome F., vessato da un bullo di quartiere chiamato G. durante gli inizi degli anni '80. Il racconto evidenzia le difficoltà di F., le sue reazioni alle prepotenze subite e un episodio in cui un cugino interviene in sua difesa. Il capitolo offre una riflessione amara ma realistica sulla violenza infantile e sull'importanza del contesto sociale nello sviluppo della personalità, con un accenno alle differenze tra i bambini di allora e quelli di oggi, influenzati dai videogiochi.

• Capitolo Cinque: Pacchionello – Diecimila: Questo capitolo, dal titolo "Pacchionello – Diecimila", trasporta il lettore nell'ottobre del 1981 e presenta la figura di un bambino soprannominato "Pacchionello – Diecimila". Figlio di un boss mafioso, il bambino era solito ostentare una banconota da diecimila lire e dolciumi, suscitando l'esclusione da parte degli altri bambini a causa del suo sovrappeso e della sua aria perennemente stanca. Attraverso questo aneddoto, Toscano offre uno spaccato della realtà di Brancaccio negli anni della "seconda guerra di mafia", dove la ricchezza di alcuni era palesemente frutto di attività criminali, creando un clima di omertà e paura. L'autore riflette anche sulla mentalità degli abitanti del quartiere, spesso restii a commentare gli eventi criminosi.

• Capitolo Sette: S.G., alias Totò: Intitolato "S.G., alias Totò", questo capitolo è un ricordo affettuoso del primo amico d'infanzia dell'autore, compagno di banco dalle elementari. Toscano rievoca gli anni trascorsi insieme presso il Circolo Didattico "Nazario Sauro", le differenze nelle loro attitudini scolastiche e il successivo percorso di vita di "Totò", divenuto marittimo e poi commerciante nel quartiere. Il capitolo si conclude con un commosso addio all'amico prematuramente scomparso, sottolineando l'importanza dei legami formativi dell'infanzia.

• Capitolo Tredici: La caccia: "La caccia" è un capitolo intriso di ricordi d'infanzia risalenti all'ottobre del 1977. Toscano narra di quando suo padre lo portava sulla spiaggia dei bagni Virzì – Petrucci ad assistere alla caccia alle allodole praticata da uno zio e da altri cacciatori. La descrizione si sofferma sugli odori, i rumori e le immagini di quella pratica cruenta, culminando nel ricordo dei bambini che raccoglievano le cartucce usate per farne oggetto di giochi. Questo capitolo offre uno spaccato delle usanze e delle atmosfere della Sicilia dell'epoca, viste attraverso gli occhi di un bambino.

• Capitolo Quattordici: DNA: In "DNA", Toscano riflette sul suo senso di appartenenza al quartiere Brancaccio, nonostante le esperienze di vita condivise con i suoi coetanei. L'acronimo DNA gli riporta alla mente un episodio scolastico durante una verifica d'italiano in cui inaspettatamente riuscì a ottenere un buon voto grazie alla sua precedente lettura sulla scoperta della doppia elica del DNA. Il capitolo prosegue con il ricordo di un suo coetaneo di Brancaccio, soprannominato Luca, che intraprese la strada della criminalità per poi riscattarsi. Attraverso queste riflessioni, l'autore esplora il concetto di identità e di come le scelte individuali possano differenziare i percorsi di vita all'interno di uno stesso contesto sociale.

Nel complesso "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?: Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano, si configura come un'opera profondamente radicata nel territorio palermitano, che attraverso aneddoti personali e il racconto di figure emblematiche del quartiere Brancaccio, offre una testimonianza autentica e toccante di un'epoca e di un luogo specifici, affrontando temi universali come l'infanzia, la memoria, l'identità, la violenza e la speranza. Lo stile narrativo di Toscano, caratterizzato da un linguaggio crudo e realistico, spesso arricchito dal dialetto palermitano, contribuisce a rendere la narrazione ancora più vivida e coinvolgente.

Francesco Toscano, autore ed editore.

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Palermo: Infanzia tra criminalità e resilienza nei romanzi di Francesco Toscano.

Palermo, 11 marzo 2025.

I post da me pubblicati nel corso di tutti questi anni offrono diverse prospettive sull'infanzia a Palermo, spesso filtrate attraverso le mie esperienze personali e le trame dei miei romanzi.

Esperienze infantili a Brancaccio:

• In "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata? : Che cosa scrivo adesso?", in particolare, ricordo la mia infanzia nel quartiere Brancaccio di Palermo, menzionando la scuola elementare da me frequentata, la quale era posta a breve distanza da Viale dei Picciotti.
• Da bambino, ero solito recarmi con i miei genitori a casa dei miei nonni materni, in via Sperone.
• Descrivo, in particolare, nel quinto capitolo del saggio, le gesta di un bambino soprannominato "Pacchionello – Diecimila" che all'inizio degli anni '80 osservava gli altri bambini giocare in via Antonio Pigafetta a Brancaccio. Questo bambino, figlio di un boss mafioso, ostentava ricchezza in un contesto di povertà, una realtà che io, da bambino, non comprendevo appieno.
• Rifletto, poi, su come, durante la mia infanzia a Brancaccio, le problematiche come la mafia, la droga e lo spaccio fossero tabù, argomenti di cui la gente non parlava finché non li toccavano direttamente. Si preferiva parlare di argomenti più leggeri come le partite del Palermo calcio.
• Menziono, inoltre, come apprendevo degli omicidi di stampo mafioso che avvenivano a Palermo solo quando tornavo a casa per i pasti in famiglia.

L'impatto della criminalità sull'infanzia:

• Negli anni '80, Palermo fu segnata da un'epidemia di morti per droga, che colpì molti giovani miei coetanei. L'eroina era diffusa tra i ragazzi come modo per distaccarsi dalla realtà. Palermo divenne uno dei centri di produzione di eroina più importanti al mondo, arricchendo la mafia.
• Questa situazione trasformò Palermo, rendendola diversa dalla città del passato. Il traffico di eroina portò a un clima difficile, descritto come un vero e proprio inferno.
• In "Malacarne", di poi, offro un'ulteriore prospettiva su Brancaccio, descrivendolo come un luogo segnato dalla lotta tra il bene e il male. Il protagonista del romanzo, Turiddu Magrì, cresce nel quartiere della Kalsa, un quartiere da me descritto come "difficile", abitato sia da gente onesta che da delinquenti, il quale lotta contro una predisposizione al male ereditata da suo padre.

Infanzia e abusi:

• Nel romanzo "L'infanzia violata", ancora, affronto il tema delicato dell'abuso sui minori, con una trama incentrata su due sorelle, Marianna e Francesca, che presumibilmente hanno subito violenza sessuale. Sebbene la vicenda sia ambientata a cavallo tra le province di Agrigento e Palermo, una delle sorelle viene ricoverata d'urgenza presso l'ospedale dei bambini di Palermo, giacché vittima di encopresi, che sarà uno dei motivi in seguito al quale emergerà l'abuso sessuale da lei patito.
• Il romanzo esplora le difficoltà di far emergere i ricordi traumatici nelle vittime di abusi e l'importanza di un approccio sensibile e professionale. Francesca si chiude nel silenzio, mentre Marianna manifesta il suo trauma attraverso incubi.
• Nonostante la crudezza del tema, il romanzo offre una nota di speranza, mostrando come le bambine, allontanate dalla famiglia d'origine e affidate a famiglie amorevoli, riescano a superare il trauma.

Cordiali saluti,

Francesco Toscano, autore ed editore.

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"Il bullo": Bullismo e crescita a Brancaccio.

Il capitolo quattro di "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata? Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano, intitolato "Il bullo", affronta il tema del bullismo attraverso le esperienze di F., un bambino vessato da G., un bullo del quartiere.

Ecco una recensione del capitolo:

• Dinamiche di bullismo: G. prevarica su F. con schiaffi e pugni, creando un clima di terrore per il bambino più piccolo. L'autore descrive come G. cerchi continuamente pretesti per aggredire F., evidenziando la natura gratuita e crudele del bullismo.
• Reazione alla violenza: Stanco delle continue vessazioni, F. si confida con un cugino, C., che decide di intervenire. C. organizza una "punizione" per G., permettendo a F. di sfogare la sua rabbia. Questo episodio evidenzia come la vittima, in cerca di protezione, possa ricorrere alla violenza come risposta al sopruso subito.
• Conseguenze: L'intervento del cugino porta a una ritorsione da parte della madre di G., che accusa i genitori di F. di non saper educare il figlio. Tuttavia, il destino riserva un futuro diverso ai due protagonisti: F. diventa un membro delle forze dell'ordine, mentre G. impara dalla sua esperienza e si dedica ad aiutare gli altri.
• Riflessioni dell'autore: Toscano riflette su come le esperienze di vita, soprattutto quelle vissute per strada, possano forgiare il carattere di un individuo. L'autore confronta i bambini degli anni '80, cresciuti in strada, con quelli di oggi, che trascorrono più tempo in casa a giocare con videogiochi. Toscano cita uno studio canadese che evidenzia come i videogiochi possano provocare dipendenza e ridurre la massa cerebrale.
• Il ruolo del quartiere: Brancaccio fa da sfondo alla vicenda, influenzando le dinamiche sociali e i comportamenti dei personaggi. La strada diventa una "palestra di vita", con le sue regole e i suoi pericoli.
• Linguaggio e stile: L'autore utilizza un linguaggio diretto e realistico per descrivere le scene di bullismo e le reazioni dei personaggi.

In sintesi, il capitolo "Il bullo" è un'analisi delle dinamiche del bullismo e delle sue conseguenze sulla vita dei protagonisti. Toscano offre una riflessione amara ma realistica sulla violenza, sulla crescita e sull'importanza del contesto sociale nello sviluppo della personalità.

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Brancaccino: Autobiografia e Mafia a Palermo.

Palermo, lì 4 marzo 2025.

I primi capitoli del saggio autobiografico "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata? Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano introducono il lettore all'ambientazione e allo stile narrativo dell'opera.

Ecco alcuni elementi chiave dei primi capitoli:

• Il titolo "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?" anticipa il contesto autobiografico e l'ambientazione nel quartiere Brancaccio di Palermo.
• Il sottotitolo "Che cosa scrivo adesso?" suggerisce una riflessione dell'autore sul processo di scrittura e sulla narrazione della propria vita.
• Influenze letterarie: Nella prefazione si cita l'importanza del saggio autobiografico e maestri del genere come Charles Lamb, suggerendo un'influenza di questo tipo di letteratura sull'opera di Toscano.
• Il libro è una narrazione autobiografica, anche se nomi, personaggi, luoghi e avvenimenti sono frutto dell'immaginazione dell'autore, alcuni fatti sono realmente accaduti e hanno avuto per protagonisti sia l’autore che persone con cui egli ha avuto modo di relazionarsi nel corso della sua infanzia e nell’arco della sua vita.
• L'autore dedica il libro a sua figlia e a sua moglie.
• Francesco Toscano è nato e cresciuto tra le vie del quartiere Brancaccio.
• Brancaccio diviene il proscenio delle vicende umane vissute dai personaggi tratteggiati nei vari capitoli, i quali vengono indicati volutamente con degli alias.
• Il periodo storico è quello della lotta dello Stato contro le Brigate Rosse ed è incentrato in quello che passerà alla storia come "la seconda guerra di mafia", che insanguinò le strade del capoluogo siciliano in quegli anni bui e tetri.
• Realismo e dialetto: Toscano utilizza un linguaggio crudo e realistico per descrivere la realtà palermitana, senza nascondere gli aspetti più brutali. L'uso del dialetto palermitano contribuisce a rendere la narrazione più autentica e a trasmettere la "voce" del quartiere.
• Memoria e personaggi: L'autore si concentra sulle storie di persone comuni, evidenziandone la quotidianità, le difficoltà, la dignità e la forza d'animo. Figure come Franco, Totò ed Enzo sono esempi di persone che hanno rappresentato per lui esempi di tenacia e caparbietà.
• Contrasto tra passato e presente: L'immagine idilliaca di Brancaccio degli anni Settanta si scontra con la cruda realtà degli anni Ottanta e Novanta, segnati dalla violenza mafiosa e dal traffico di droga. Nonostante ciò, Toscano sottolinea la resilienza degli abitanti e la loro lotta per un futuro migliore.
• Speranza: L'idea di speranza per una vita migliore è un tema ricorrente nelle opere di Francesco Toscano.
• In questo contesto sociale i personaggi raccontano una Palermo attanagliata dalla violenza efferata posta in essere dalla criminalità organizzata di stampo mafioso e che la rese succube dei suoi lucrosi traffici: quello dell'eroina tra tutti.

Cordiali saluti, Francesco Toscano.

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"Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata? : Che cosa scrivo adesso?", di Francesco Toscano.

Palermo, lì 4 marzo 2025.

"Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata? : Che cosa scrivo adesso?", è un saggio autobiografico di Francesco Toscano, in cui l'autore tratteggia il quadro psicologico del quartiere Brancaccio. Toscano descrive un mix di nostalgia per un passato rurale e idilliaco, disillusione per la violenza mafiosa degli anni Ottanta e Novanta, e speranza per un riscatto futuro.

L'autore ed editore.

Ecco alcuni aspetti chiave del contenuto del libro:

• Ricordo di Brancaccio negli anni Settanta: Toscano ricorda il quartiere della sua infanzia come un luogo ricco di terreni coltivati, tranquillo e con una comunità unita. Figure come Franco, Totò ed Enzo sono esempi di tenacia e caparbietà.
• La cruda realtà degli anni Ottanta e Novanta: L'immagine idilliaca si scontra con la violenza mafiosa e il traffico di droga che hanno travolto Palermo. Brancaccio è descritto come un luogo segnato da omicidi di mafia e morti per droga. La mafia ha instillato paura e diffidenza.
• Speranza e riscatto: Nonostante la disillusione, Toscano evidenzia come Brancaccio sia in continua evoluzione, con persone che lottano per un futuro migliore. Iniziative sociali e culturali, come la casa museo di Padre Puglisi, sono viste come segnali di speranza.
• Realismo crudo e dialetto palermitano: La narrazione è caratterizzata da un realismo crudo, ma non rinuncia alla speranza. L'uso del dialetto palermitano contribuisce a rendere più autentica la narrazione.
• Focus sulle persone comuni: Toscano si concentra sulle storie di persone comuni, evidenziandone la quotidianità, le difficoltà, la dignità e la forza d'animo.
• Il quartiere come specchio dell'anima: Il quadro psicologico del quartiere Brancaccio è un intreccio di emozioni contrastanti che riflettono la complessità della realtà palermitana. La narrazione offre uno sguardo autentico sulla vita del quartiere e sulla lotta dei suoi abitanti per un futuro migliore.
• Il ruolo della memoria e del ricordo: Toscano esprime l'idea che più spesso gli è balenata in testa in quest’ultimo periodo di tempo, ma alla quale non è stato in grado di dare una risposta esaustiva.
• Riflessioni sulla criminalità: Sia le nuove che le vecchie vicende di cronaca nera lasciano l’amaro in bocca all'autore, portandolo a chiedersi quando finirà tutto questo.

Nel complesso, "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata? : Che cosa scrivo adesso?" è un'opera che offre uno sguardo toccante e complesso su Brancaccio, un quartiere segnato da difficoltà ma ricco di umanità e speranza.

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Recensione di "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata? : Che cosa scrivo adesso?", edita dal lettore Fabrizio Castrogiovanni.

Palermo, 2 marzo 2025. 

"Ciao, ho scritto una piccola recensione del tuo ultimo lavoro. Con affetto, Fabrizio. 

In questo suo primo saggio autobiografico, l’autore Francesco Toscano, dopo una lunga serie di romanzi polizieschi e di fantascienza, racconta la sua infanzia, adolescenza e giovinezza, vissute a partire dagli anni settanta nel quartiere Brancaccio di Palermo, tra i più popolosi del capoluogo siciliano, ma purtroppo, anche tra quelli più disagiati. Racconta con nostalgia la vita quotidiana che facevano i ragazzi di allora, i quali socializzavano all’aria aperta e imparavano a vivere in modo più diretto e naturale rispetto ai giovani dei nostri tempi. Purtroppo, soprattutto negli anni ottanta e novanta del secolo scorso, quello e altri quartieri della città furono afflitti da efferati crimini legati alla malavita di stampo mafioso e dal traffico di stupefacenti, di eroina in particolare, che hanno provocato numerose vittime tra i suoi abitanti. Molti suoi concittadini finirono nelle maglie della criminalità organizzata, cadendo nella falsa promessa di potersi arricchire facilmente. L’autore, tuttavia, come altri suoi amici, di cui racconta le gesta con affetto, è riuscito ad avere la meglio, prima con l’impegno profuso nello studio e poi con il raggiungimento del traguardo di essere entrato a far parte del corpo dei Carabinieri. Si tratta di una lettura sia piacevole che emozionante che non manca di infondere speranza in un futuro migliore che è sicuramente possibile, dandoci degli esempi di persone come lui che sono andate avanti per la loro strada seguendo i valori dell’etica e della legalità."    

Ringrazio Fabrizio che oltre ad essere il primo lettore del saggio, è stato anche l'amico, il compagno di tantissime correzioni delle mie bozze; egli instancabilmente, in maniera indefessa, ha creduto in me e nella bontà del mio ultimo scritto, dedicandomi il suo prezioso tempo. È grazie a lui che sono riuscito a completare velocemente la stesura della mia bozza di edizione, poi diventata un libro e un ebook che, grazie al sevizio di self publishing di Amazon, oggi è in commercio. 

Grazie di cuore!

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Recensione di "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata? : Che cosa scrivo adesso?", edita dal lettore Sanfilippo.

Palermo, lì 24 febbraio 2025.

Ciao Francesco, ho finito "che cosa scrivo adesso" in un solo giorno, ma ne ho persi molti di più per scrivere due righe di commento; il tempo è diventato troppo breve ultimamente. Non è proprio il mio genere, io preferisco i polizieschi romanzati; ma l'ho letto con piacere e per molti aspetti mi ci sono ritrovato essendo cresciuto anch'io in un periodo in cui i morti ammazzati per strada erano diventati la normalità. Non so quando metterò mano agli altri tuoi libri, ma per il momento ti  rilascio la mia umile opinione.

***

Con questo racconto diario tanto duro quanto affascinante l’autore ci racconta cosa significa per un adolescente crescere e sopravvivere in uno dei quartieri più duri e complessi di Palermo, nel pieno di una guerra di mafia. 

Brancaccio attraverso la scrittura intensa e a volte malinconica dell’autore ci mostra i suoi vicoli e suoi cortili, che odorano di mare ma che conoscono bene la brutalità della mafia.   Attraverso gli occhi dell’autore bambino, riviviamo quel periodo buio, in cui si contarono più di mille morti nell’arco di pochi anni, le radio trasmettevano la diretta del maxiprocesso, e ritrovarsi come compagni di giochi, ragazzi colpiti direttamente o indirettamente da arresti in famiglia o omicidi subiti non era poi così tanto raro. 

A distanza di anni, gli occhi dell’autore divenuto adulto, tornano a guardare questa periferia dimenticata, con la consapevolezza e la soddisfazione di essere riuscito a mantenere la rotta, a emergere, ma soprattutto di essere riuscito a prendere, nonostante i modelli negativi che il quartiere suggeriva, una strada diversa da quella imboccata da molti suoi amici d’infanzia, trovando nella divisa fonte di riscatto e di esempio.

Ringrazio il lettore Sanfilippo per il tempo che ha dedicato alla lettura del mio nuovo saggio; con l'occasione, altresì, lo ringrazio anche per il suo insindacabile giudizio critico, molto positivo, rappresentandogli che le emozioni che la mia opera gli hanno suscitato non possono che inorgoglirmi.

Grazie di cuore, 

Francesco Toscano. 

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Pubblicato su Amazon sia la versione Kindle, che cartacea, tipo brossura, copertina morbida e rigida, del saggio "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?: Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano

Palermo, lì 24 febbraio 2025.

Buongiorno,

mi pregio di informarvi che è stato pubblicato sul portale Amazon il saggio autobiografico  "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?: Che cosa scrivo adesso?", dello scrivente Francesco Toscano, sia in formato Kindle, che in formato brossura, sia con copertina rigida che con copertina morbida. Chiunque di voi fosse interessato all'acquisto può farlo cliccando al seguente url:

https://www.amazon.it/Brancaccino-sai-ammazzaru-steinnata-scrivo-ebook/dp/B0DY4NHYHS?ref_=ast_author_mpb

Certo di avervi fatta cosa gradita, colgo l'occasione di augurarvi un buon proseguimento di giornata.

Francesco Toscano

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Il saggio autobiografico dal titolo “Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”: “Che cosa scrivo adesso?”, di Francesco Toscano, è stato pubblicato anche su Google Play.

Buongiorno, chiunque di voi fosse interessato all'acquisto del saggio autobiografico, può farlo cliccando al seguente url:“Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”: “Che cosa scrivo adesso?” di Francesco Toscano - Libri su Google Play. Costo dell'opera, in formato ebook, è di € 3,12. 

L'autore:

Francesco Toscano è nato a Palermo il 21 marzo 1969. Nel 1994 si è arruolato nell’Arma dei Carabinieri. Con il saggio autobiografico “Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”; “Che cosa scrivo adesso?”, è alla sua nona esperienza letteraria. Ha pubblicato, con la formula del “print on demand” due saggi di ufologia, archeologia misteriosa, tre romanzi gialli, creando la collana "Le indagini del maresciallo Ascali", due fantasy, un romanzo breve incentrato sulla teoria della metempsicosi, opere facilmente reperibile in rete presso i migliori store online. 

Dal 2017 gestisce il blog “Sicilia, la terra del Sole.”, raggiungibile al seguente url: https://siciliaterradelsole.blogspot.com/

Sinossi:

Un viaggio autobiografico nel cuore di Brancaccio, Palermo.
Francesco Toscano ci accompagna in un viaggio intimo e personale attraverso le strade del quartiere Brancaccio. Con uno sguardo nostalgico ma realistico, l'autore dipinge un quadro vivido di un luogo segnato da contrasti. Nostalgia per un passato rurale e idilliaco, quando Brancaccio era un luogo ricco di terreni coltivati e la comunità era unita. Disillusione per la violenza mafiosa che ha travolto Palermo negli anni Ottanta e Novanta. Speranza per un riscatto futuro, testimoniata dalle persone che lottano per un futuro migliore. “Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”; “Che cosa scrivo adesso?” è un saggio autobiografico che esplora temi universali come l'infanzia, la memoria, l'identità e la speranza. Toscano ricorda il quartiere Brancaccio della sua infanzia, descrivendolo come un luogo ricco di terreni coltivati, con vigneti, agrumeti e ortaggi. Attraverso ricordi personali e aneddoti, Toscano delinea il quadro psicologico del quartiere Brancaccio, facendo emergere un amalgama complessa di emozioni.

Certo di avervi fatta cosa gradita, colgo l'occasione di porgervi cordiali saluti. Francesco Toscano, autore ed editore.

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“Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”: “Che cosa scrivo adesso?”, di Francesco Toscano, pubblicato sul portale Internet Amazon.it.

Palermo, lì 19 febbraio 2025.

Buongiorno, è con immenso piacere che oggi vi comunico che è stato pubblicato, presso il portale Internet Amazon.it, il saggio autobiografico “Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”: “Che cosa scrivo adesso?”, dello scrivente Francesco Toscano, formato cartaceo, tipo brossura con copertina rigida. 

Sinossi:

Un viaggio autobiografico nel cuore di Brancaccio, Palermo.
Francesco Toscano ci accompagna in un viaggio intimo e personale attraverso le strade del quartiere Brancaccio. Con uno sguardo nostalgico ma realistico, l'autore dipinge un quadro vivido di un luogo segnato da contrasti. Nostalgia per un passato rurale e idilliaco, quando Brancaccio era un luogo ricco di terreni coltivati e la comunità era unita. Disillusione per la violenza mafiosa che ha travolto Palermo negli anni Ottanta e Novanta. Speranza per un riscatto futuro, testimoniata dalle persone che lottano per un futuro migliore. “Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”; “Che cosa scrivo adesso?” è un saggio autobiografico che esplora temi universali come l'infanzia, la memoria, l'identità e la speranza. Toscano ricorda il quartiere Brancaccio della sua infanzia, descrivendolo come un luogo ricco di terreni coltivati, con vigneti, agrumeti e ortaggi. Attraverso ricordi personali e aneddoti, Toscano delinea il quadro psicologico del quartiere Brancaccio, facendo emergere un amalgama complessa di emozioni.

Dettagli prodotto

• ASIN ‏ : ‎ B0DXGGHT63
• Editore ‏ : ‎ Independently published (17 febbraio 2025)
• Lingua ‏ : ‎ Italiano
• Copertina rigida ‏ : ‎ 99 pagine
• ISBN-13 ‏ : ‎ 979-8311082358
• Peso articolo ‏ : ‎ 204 g
• Dimensioni ‏ : ‎ 15.24 x 1.07 x 22.86 cm

Costo: € 12,48

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Recensione di "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?"; "Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano.

Palermo, lì 4 febbraio 2025.

Il saggio  "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?"; "Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano è un'opera autobiografica ambientata nel quartiere Brancaccio di Palermo, che esplora le esperienze di vita dell'autore dalla sua infanzia fino all'età adulta. Il saggio è diviso in capitoli, ognuno dei quali offre una prospettiva unica sulla vita nel quartiere e sulle riflessioni personali dell'autore. Ecco una recensione dettagliata di alcuni capitoli censiti nel blog "Sicilia, la terra del Sole.":

• Premessa: L'opera si apre con una premessa in cui l'autore si interroga sul cosa scrivere, esprimendo un senso di stress psico-fisico che ostacola la sua creatività. L'autore si chiede "Che cosa scrivo adesso?" e "Ù sai a cu ammazzaru steinnata?", dimostrando una certa difficoltà nel trovare un tema centrale da sviluppare. L'autore ammette di avere molta fantasia, ma in questo momento è bloccato da altri problemi.

• Capitolo Uno: È importante notare che l'autore è cresciuto a Brancaccio e utilizza il quartiere come sfondo per le vicende dei suoi personaggi. Il quartiere è descritto come un luogo segnato dalla violenza endemica, ma anche dalla speranza di riscatto.

• Capitolo Due: “I Bagni TRIESTE-VIRZÌ e DELIZIA-PETRUCCI”: In questo capitolo, l'autore descrive i ricordi della sua infanzia legati agli stabilimenti balneari di Palermo, precisamente i Bagni Trieste-Virzì e Delizia-Petrucci. L'autore ricorda che suo padre lo portava spesso in spiaggia, descrivendo il mare pulito e la presenza di molti pesci. L'autore menziona anche la scuola dell’infanzia che frequentava vicino all'albergo Villa D'Amato, e l'odore del paniere con la sua merenda. Inoltre, descrive la via Messina Marine come un'arteria importante di collegamento fra il centro storico di Palermo ed alcuni comuni della provincia.

• Capitolo Tre: “L’eroina”: In questo capitolo, Toscano affronta il tema della diffusione dell'eroina a Palermo negli anni '80, descrivendo come la droga abbia colpito i giovani del quartiere. L'autore ricorda un ragazzo di nome Aldo, che conosceva di vista, morto per overdose da eroina. Viene descritto come l’eroina fosse una droga molto diffusa tra i ragazzi di quegli anni che si iniettavano la sostanza per distaccarsi dalla realtà. L'autore riporta come Palermo fosse diventata uno dei centri di produzione di eroina più importanti al mondo, arricchendo la mafia e portando al "Sacco di Palermo".

• Capitolo Quattro: “Il bullo”: L'autore narra una storia di bullismo che ha visto coinvolti due bambini, F. e G. , negli anni '80. L'autore racconta che G. era un bullo che perseguitava F. e come un giorno il cugino di F., C., decise di vendicarlo. Questo capitolo evidenzia come le esperienze di strada abbiano plasmato i bambini di quell'epoca, sottolineando un netto contrasto con i bambini di oggi, che trascorrono molto tempo a giocare con i videogiochi. L'autore cita uno studio canadese che suggerisce che i videogiochi possono provocare una riduzione della massa cerebrale.

• Capitolo Cinque: “Pacchionello – Diecimila”: In questo capitolo, l'autore descrive un bambino di nome "Pacchionello – Diecimila", figlio di un boss mafioso. Il bambino era solito girare per il quartiere con una banconota da diecimila lire, ed era visto come un bambino viziato che ostentava la ricchezza della sua famiglia. Questo capitolo evidenzia come, in un contesto di povertà, alcuni bambini ostentassero ricchezza grazie alle attività criminali dei loro genitori. L'autore descrive il contesto sociale di Brancaccio negli anni '80, dove il tema della mafia era un tabù e la gente preferiva ignorare i problemi del quartiere.

• Capitolo Sette: “S.G., alias Totò”: L'autore ricorda il suo compagno di banco delle elementari, S.G., soprannominato "Totò", con cui è rimasto amico anche dopo la scuola. L'autore descrive le loro differenze di carattere e di attitudini, e ricorda la loro amicizia. "Totò" era molto bravo in matematica, mentre l'autore eccelleva in storia. L'autore ricorda come l'amico si fosse ammalato di cancro, morendo prematuramente, lasciando un vuoto nel suo cuore.

• Capitolo Otto: “La bambina del balcone difronte”: In questo capitolo, l'autore ricorda il suo primo amore platonico per una bambina che abitava nel palazzo di fronte al suo. L'autore non ha mai saputo il suo nome, ma ricorda i loro sguardi e sospiri da bambini e poi da adolescenti. L'autore descrive l'emozione nel vederla da adolescente mentre entrambi si recavano a scuola, e l'incontro casuale sull'autobus. L'autore racconta di non aver mai avuto il coraggio di parlarle, e di come questo amore sia rimasto solo un ricordo della sua infanzia.

• Capitolo Tredici: “La caccia”: In questo capitolo, l'autore descrive un episodio della sua infanzia legato alla caccia alle allodole sulla spiaggia, nel 1977. L'autore ricorda che suo padre lo portava sulla spiaggia dei bagni Virzì-Petrucci, per assistere alla caccia alle allodole. L'autore descrive l'odore dei gas di scarico dei fucili, la corsa dei cani da riporto e la sua abitudine di raccogliere le cartucce usate per giocare.

In generale, il saggio offre uno spaccato della vita nel quartiere Brancaccio di Palermo, attraverso gli occhi di un autore che ha vissuto in prima persona le difficoltà e le speranze di quel contesto sociale. I capitoli affrontano temi come la violenza, la droga, il bullismo, la mafia, ma anche l'amicizia, l'amore e i ricordi d'infanzia, offrendo uno sguardo sulla complessità della vita nel quartiere.

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"Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?"; "Che cosa scrivo adesso?", di Francesco Toscano. Capitolo Quattordici: DNA

 

Quattordici.

 

“DNA”

 

Dicono che gli abitanti di un determinato luogo possano considerarsi degli autoctoni solo quando anche il loro patrimonio genetico soddisfi appieno tutte le caratteristiche psico-fisiche e psico-somatiche di quegli stessi individui che vivono in quel territorio. Detto ciò, credo che io oggi non mi possa considerare appieno un “Brancaccino”; malgrado anch’io, prima di divenire un uomo adulto, abbia fatto le stesse esperienze di vita dei miei coetanei che, come me, risiedevano in quel quartiere di Palermo. Mentre altri ragazzi miei coevi hanno percorso strade diverse da quella da me intrapresa, così impelagandosi nelle dinamiche del quartiere, io ho scelto di percorrere la via degli studi, che mi ha consentito di vincere il mio concorso pubblico quando avevo da poco compiuto venticinque anni, riuscendo ad affrancarmi dal crimine diffuso che imperava nel quartiere Brancaccio negli anni Ottanta e Novanta del Novecento. Alcuni ragazzi, a differenza mia, invece, nel crimine ci erano rimasti impantanati, conoscendo anche la dura vita del carcere: alcuni di loro, infatti, avevano deciso per una vita sregolata, credendo che potessero arricchirsi in breve tempo, poiché erano convinti che emulare alcuni personaggi del quartiere, che ostentavano una apparente ricchezza, fosse la soluzione più ovvia e più giusta per risolvere i loro numerosi problemi familiari. Dubito fortemente, perciò, che io abbia mai avuto quel DNA che contraddistingue un “Brancaccino”, giacché suppongo di essere totalmente diverso da tanti di loro. L’acronimo DNA oggi mi fa venire in mente quello che accadde ad una verifica d’Italiano quando frequentavo il quinto anno dell’I.T.I.S. “A. Volta” di viale dei Picciotti di Palermo. Quel giorno ero timoroso di non riuscire a scrivere come avrei voluto, di uscire fuori tema, di prendere un brutto voto. Invece, ironia della sorte, uno degli argomenti scelti dalla professoressa d’Italiano fu proprio il DNA. Riuscii a prendere un 7, cosa che non capitava spesso in quella classe che si componeva di solo 9 elementi, poiché qualche ora prima del compito avevo letto un libro, acquistato presso il Club degli Editori, che ancora oggi possiedo, in cui si parlava delle maggiori scoperte del XX secolo: un capitolo del libro era dedicato proprio alla scoperta fatta da James Watson e Francis Crick, che realizzarono il primo modello a doppia elica dell’acido desossiribonucleico, ricevendo, in compenso, il Premio Nobel per la medicina. Nel 1988, quando stavo per completare gli studi e diplomarmi quale perito tecnico industriale nelle telecomunicazioni, la mia famiglia si era già da qualche anno trasferita in via Sperone, dove nel 1982 aveva acquistato un appartamento insistente in un fabbricato di proprietà della famiglia del mio nonno materno. Mentre io ero alle prese con gli studi che mi avrebbero permesso di raggiungere la tanto agognata maturità, viveva nei pressi della nostra abitazione una famiglia, non ricordo il loro cognome, che si componeva di tre persone; uno dei componenti quel nucleo familiare, mio coetaneo, aveva avuto la sfortuna di cadere nelle maglie della giustizia poiché si era messo a vendere cocaina ed eroina per le vie del quartiere, credendo, povero sciocco, di arricchirsi e di riuscire a lasciare quel modesto appartamento in cui egli viveva. Non potendo chiamarlo col nome di battesimo, oggi userò per lui l’alias “Luca”. “Luca” un mestiere lo aveva imparato, con non pochi sacrifici. Era diventato un ottimo panificatore. Ciò malgrado, ricordo che si era fatto coinvolgere nel mondo della criminalità comune, rovescio di quella medaglia in cui l’altra faccia è costituita dalla criminalità organizzata. Mentre io ero alle prese con gli ultimi capitoli del testo di Elettrotecnica e Telecomunicazioni, timoroso di non riuscire a risolvere gli ultimi esercizi di Matematica, lo studio delle funzioni, ovvero derivata e integrale, “Luca” se ne stava sdraiato nel balcone di casa in attesa che una pattuglia dei Carabinieri arrivasse sotto casa al fine di verificare e constatare che il detenuto agli arresti domiciliari “Luca” fosse regolarmente a casa. Fortunatamente per “Luca” le cose cambiarono in meglio dopo quella parentesi negativa della sua vita. “Luca” è ancora oggi un panificatore, gestendo con profitto un panificio cittadino ubicato nel quartiere Brancaccio, anche se i suoi figli, abbacinati dai facili guadagni che taluni soggetti residenti a Brancaccio prospettano loro, sembrerebbero aver ripercorso la stessa strada che un tempo percorse anche il povero “Luca”. Ciò mi fa pensare che Giambattista Vico avesse ragione quando postulò sulla “teoria dei corsi e ricorsi storici”; ossia il cammino dell’umanità che passa dal senso alla fantasia ed alla ragione e poi, corrompendosi, ricade in basso, nello stato selvaggio, per riprendere di nuovo il processo ascensivo ed iniziare il ricorso della civiltà, benché gli studi del Vico fossero rivolti alla storia dei Greci e soprattutto dei Romani.

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"Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?"; "Che cosa scrivo adesso?" - Capitolo Tredici: La caccia.

 

Tredici.

 

“La caccia”

 

Nel mese di ottobre del 1977, quando avevo otto anni, mio padre mi portava sulla spiaggia dei bagni Virzì – Petrucci ove uno dei suoi sei fratelli, cacciatore in erba, unitamente ad altre numerose persone avrebbe cacciato con la sua nuova doppietta le allodole che migravano in direzione di lidi molto più caldi. La Sicilia nord-occidentale era a quel tempo un’area di passo migratorio ove grandi stormi di allodole facevano bella mostra di sé, inconsapevoli che molti di loro avrebbero terminato quel lungo viaggio, dopo essere stati impallinati, in bocca ad un cane da riporto che attendeva impaziente di catturare la preda lungo il bagnasciuga di quel litorale palermitano, trasformatosi nottetempo in un improvvisato poligono di tiro. Posizionatici a ridosso del muro perimetrale delle cabine in muratura del lido, all’in piedi e lungo un camminamento in cemento armato ivi presente e prospiciente il mare, osservavamo così, a distanza di sicurezza, tutti quei cacciatori che dislocati in un appostamento temporaneo, armati sino ai denti e dotati di richiami per accoppare quelle povere creature, si posizionavano all’in piedi e col calcio del loro fucile sull’omero della spalla destra, pronti a far fuoco. Qualcuno di loro era in compagnia di alcuni cani da caccia e da riporto che non aspettavano altro che andare a recuperare le prede che, dopo un boato assordante, cadevano dal cielo plumbeo di un autunno che annunciava l’arrivo di uno degli inverni più freddi di sempre. Di quei giorni ricordo, in particolare, l’odore dei gas dello sparo liberatisi nell’area del malagevole poligono di tiro, dovuto allo scoppio delle numerose cartucce dei fucili, spesso delle lupare, di quei numerosi cacciatori che sovente le abbandonavano in prossimità del bagnasciuga; mi è rimasta impressa nella mia memoria, inoltre, la corsa dei cani da riporto che, tra un guaito e un latrato, erano di stanza sulla spiaggia per recuperare quel prezioso bottino: dei minuscoli uccellini che, dicevano in molti, erano deliziosi da mangiare. L’allodola è un uccello gregario che vive in piccoli stormi e che si sposta in grandi stormi durante i periodi di migrazione. Ha un volo potente e ondulato piuttosto caratteristico, in cui alterna battiti d’ala a chiusure d’ala. La caccia alle allodole viene attivamente esercitata soprattutto durante il passo, a volo, alla borrita, con zimbelli vivi o artificiali, e anche mediante lo specchietto e il richiamo. Terminata la caccia io e gli altri numerosi bambini che avevamo appena osservato le fasi di quella cruente lotta tra l’uomo e uno stormo di uccellini impauriti, ci premuravamo a raccogliere le cartucce sparse sulla spiaggia e che poi avremmo utilizzato per i nostri giochi. Le cartucce calibro 12, ancora dotate del fondello in ottone su cui il percussore della lupara aveva terminato la sua violente corsa, risultavano essere dei veri e propri gioielli: di colore rosso, blu, giallo ocra, erano per noi bambini degli oggetti da conquistare e da collezionare e, a volte, da scambiarci o da barattare.

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"Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”; "Che cosa scrivo adesso?"- Capitolo Dodici: Il Presepe.

 

Dodici.

 

“Il Presepe”

 

Pioveva davvero tanto quel giorno di Natale dell’Ottantuno e il termometro che mamma aveva appeso alla parete di destra della nostra modesta cucina segnava 13,7° Celsius. Ricordo, in particolare, che l’aria intrisa d’umidità ci costringeva a coprirci molto bene, onde evitare di buscarci un serio malanno. Quell’anno piovve e nevicò molto in Provincia, tanto che ancora oggi i palermitani se lo ricordano, almeno chi, come me, ha oltrepassato la soglia dei Cinquant’anni, già da qualche anno. All’ora di pranzo, intorno alle 13:00, la radio quel giorno non allietò i radio ascoltatori con i consueti jingle natalizi, come di solito faceva il mio amico Michele, il disc jockey, in quei giorni di festa. Lo speaker del radiogiornale della Rai esordì dicendo che alle antecedenti ore 11:00 tre auto si inseguirono per le strade di Bagheria e che gli occupanti dei predetti autoveicoli fecero fuoco all’impazzata. Alla fine vennero uccisi Giovanni Di Peri, boss della famiglia di Villabate, Biagio Pitarresi e un uomo che stava uscendo di casa, Onofrio Valvola. Pare che il commando, composto da uomini della cosca di corso dei Mille, capitanati da Filippo Marchese, finiti i colpi, rapirono e uccisero in seguito Antonino Pitarresi. Così, anche il Natale di quell’anno venne insanguinato da vili mafiosi, passando alla storia criminale del nostro Paese come la strage di Natale dell’Ottantuno. Il giorno successivo, in Villabate, veniva pure assassinato, a colpi di arma da fuoco, Caruso Giuseppe. Purtroppo, la vicenda ebbe degli ulteriori strascichi di cronaca nera che ancora oggi ci lasciano sgomenti: Paolo Giaccone, l’11 agosto dell’Ottantadue, venne ucciso da Cosa Nostra per non avere voluto falsificare una perizia su uno degli assassini della strage di Natale dell’anno precedente. Le indagini serrate condotte dagli inquirenti del tempo fecero emergere che la cosiddetta “strage di Natale” fosse stata perpetrata per scalzare il potere mafioso del Pitarresi e contemporaneamente colpire le attività imprenditoriali condotte dai Di Peri ed assumere il controllo della distribuzione delle acque irrigue, elemento vitale per la sopravvivenza dell'economia agricola di tutta la zona, ma non solo. Quel giorno di Natale dell’Ottantuno mio padre e mia madre ricordo che rimasero scioccati da quella funesta notizia che ebbero la sfortuna di apprendere alla radio, così come del resto sia io che mio fratello, all’epoca dei fatti dei bambini. Ricordo che avevamo paura di uscire di casa quel giorno di Natale, tanto che scendemmo per strada, per andare a trovare i nostri nonni materni, solo dopo che i nostri genitori ci rassicurarono che non avremmo dovuto temere, giacché il pericolo era scampato e che non ci sarebbe successo nulla. Il giorno precedente, così come avevamo fatto in altri anni, io, Filippo, mamma e papà avevamo finito di preparare il nostro Presepe con tanto amore: la nostra personalissima ricostruzione della nascita di Gesù. Il nostro Presepe, che faceva bella mostra di sé su di un tavolo del soggiorno, era composto da tanti pastorelli e tanti personaggi che ogni anno diventavano sempre più numerosi. L’ultima casetta che i miei genitori acquistarono la vigilia di Natale dell’Ottantuno e che noi bambini avremmo poi dovuto sistemare all’interno del nostro amato Presepe, ricordo che fu un mulino ad acqua: io, in particolare, avevo avuto il compito di costruire il percorso d’acqua fluviale che avrebbe dovuto ipoteticamente alimentare le pale di quel mulino del Presepe con della bambagia su cui avrei poi fatto cadere della polvere azzurra, così da inscenare il movimento fluido dell’acqua, formando delle curve. All'inizio del suo movimento circolare l'acqua veniva attirata in declivio e, nel seguire questo movimento verso il basso, formava dei tornanti da un lato e dall'altro. L'andamento dei tornanti era un elemento della particolare natura del fiumiciattolo da me creato. In questi ultimi anni ho scoperto che a Marineo, in Provincia di Palermo, si è soliti preparare il Presepe su uno scenario alquanto affascinante e suggestivo, poiché le caratteristiche architettoniche, urbanistiche e geografico-fisiche della cittadina vengono sfruttate al meglio per rendere l'esperienza del Presepe sempre più realistica e fedele agli usi e ai costumi di un tempo ormai lontano.

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Sinossi di: "Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?"; "Che cosa scrivo adesso?" di Francesco Toscano.

Palermo, 4 gennaio 2025.

È una narrazione autobiografica ambientata nel quartiere Brancaccio di Palermo, tra la fine degli anni Settanta - Ottanta del Novecento, suddivisa in capitoli. In essa si raccontano le esperienze di vita dell'autore, nato e cresciuto tra le vie del quartiere Brancaccio, dalla sua fanciullezza e sino alla maggiore età. Brancaccio diviene, così, il proscenio delle vicende umane vissute dai personaggi tratteggiati nei vari capitoli, i quali vengono indicati volutamente con degli alias. Il periodo storico è quello della lotta dello Stato contro le Brigate Rosse ed è incentrato in quello che passerà alla storia come  "la seconda guerra di mafia", che insanguinò  le strade del capoluogo siciliano in quegli anni bui e tetri. In questo contesto sociale i personaggi narrati con grande maestria da Toscano raccontano una Palermo attanagliata dalla violenza efferata posta in essere dalla criminalità organizzata di stampo mafioso e che la rese succube dei suoi lucrosi traffici: quello dell'eroina tra tutti.

Una città che non riuscì ad affrancarsi dal crimine e che costrinse i suoi abitanti a vivere nel terrore dovuto agli eventi nefasti che colpirono tanti concittadini, morti ammazzati delle varie fazioni mafiose rivali tra loro, timorosi che potessero scalfire anche loro o i propri affetti più cari.

Ma come succede in qualsiasi altro luogo al mondo anche i palermitani, costretti a rincasare al tramonto timorosi di essere uccisi, seppure per sbaglio, cominciarono a nutrire sentimenti di rivalsa e di riscatto sociale, con la speranza postuma di poter vivere un futuro migliore in una città che sarebbe diventata scevra delle dinamiche illegali che sino ad allora la contraddistinguevano; una città in cui il bene avrebbe prevalso sul male, anche grazie al sacrificio di tutti quegli uomini che si immolarono per il raggiungimento di questa onorevole causa.

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"Brancaccino! Ù sai a cu ammazzaru steinnata?”; -Che cosa scrivo adesso? -. Capitoli Dieci e Undici.

 

Dieci.

 

“La mia nuova bici da cross”

 

È l’alba. A Romagnolo il risveglio degli abitanti del quartiere è lento, calmo. La Moka è già sul fornello che borbotta e a breve il suo prezioso carico di caffè salirà a galla. Il profumo di caffè appena liquefatto satura l’angusta cucina in cui abitiamo e si diffonde in tutte le altre stanze della nostra modesta abitazione. Per strada non c’è anima viva. Le autovetture sono parcheggiate lungo la via G. Alagna, a lisca di pesce. Mio padre possiede una Fiat 127 di colore verde bottiglia, che ha appena acquistato, a rate, e che dice che rivenderà al più presto; anch’essa è parcheggiata lungo la via in cui abitiamo, difronte il portone d’ingresso, così come le altre autovetture degli altri condomini che abitano nella nostra stessa palazzina a due piani, tre col terrazzo verandato. Il mese scorso i ladri hanno rubato tutte e quattro le ruote dell’auto di mio padre, facendocela ritrovare poggiata su due mattoni di tufo giallo, quelli usati nel cantiere edile ubicato a pochi metri da casa. Oggi è sabato 2 dicembre; mancano 23 giorni al Natale del 1978. Dalla camera che condivido con mio fratello, ampia e ben squadrata, che funge anche da soggiorno, vengo svegliato dall’odore pungente del caffè che mamma e papà si stanno preparando per la colazione mattutina, benché la sveglia mattutina programmata la sera precedente da mio padre sia già suonata alle 6:00 in punto. Con non poca fatica mi alzo dal letto, ricavato in un vano dell’armadio a ponte del soggiorno, fatto da un bravo falegname su specifiche fornitegli da mia madre; mi reco in bagno a fare pipì: sono le 7:15, è tardissimo! Mio fratello al mio risveglio, mi guarda sottecchi e si gira dall’altra parte della stanza, con lo sguardo rivolto verso la porta finestra che chiude il balcone che si affaccia su via Alagna. Fa freddo. Ci sono circa dieci gradi Celsius. A marzo, 5 giorni dopo l’equinozio di primavera, ho compiuto 9 anni. Il mio compleanno quest’anno è caduto di martedì. Io, però, sono nato di venerdì. Quest’anno ho festeggiato in maniera diversa il mio compleanno, giacché sono rimasto profondamente impressionato e scosso dalla strage di via Fani, avvenuta a Roma il 16 marzo, in seguito al quale è stato rapito Aldo Moro e barbaramente trucidati cinque uomini della sua scorta. Oggi è un giorno speciale sia per me che per mio fratello. Mamma e papà ieri ci hanno detto che saremmo andati in via Divisi a comperare le nostre nuove biciclette. Mio fratello insiste per avere una Graziella. Io voglio una bicicletta da cross. Come sempre finirà che litigheremo, perché mio fratello, più piccolo di me di due anni, dirà che io ho ricevuto il regalo più bello. Le nostre vecchie bici sono oramai troppo piccole per noi. Facciamo fatica a pedalare e rischiamo di cadere rovinosamente sull’asfalto di catrame. Io, volendoci riflettere, essendo più grande di mio fratello, non mi posso proprio accontentare della Graziella: con una Graziella come faccio ad emulare i miei eroi di CHiPs, Ponch e Jon, che sfrecciano con le loro Kawasaki KZ per le strade di Los Angeles, in California? È troppo lenta e goffa la Graziella per me; non posso pavoneggiarmi. Farei una figura barbina con i miei amici, con i quali già litigo per svariati motivi. Mamma e papà ci hanno detto che sarà il nostro regalo di Natale. Io ho imparato a pedalare qualche anno fa, con una bici più piccola di quella che riceverò in regalo. Qualche foto, conservata nell’album di famiglia e che mia madre conserva come se fosse una reliquia, raffigura sia me che mio fratello Filippo mentre siamo in sella alle nostre due vecchie bici, sorridenti e felici. Ci abbiamo giocato così tanto che sono mezze distrutte. Ho imparato a pedalare e stare in sella alla mia bici a Villa Giulia, una domenica mattina del ’75. In Tv si parla ancora delle Brigate Rosse e della tragica fine del Deputato della Camera e Presidente della Democrazia Cristiana, Aldo Moro, ucciso barbaramente a maggio di quest’anno, dopo cinquantacinque giorni di prigionia. Il TG dice che Moro quest’anno, nel mese di gennaio, ha ricevuto nel suo studio di via Savoia, a Roma, Piersanti Mattarella, Michele Reina e Rino Nicolosi, per parlare della costituenda Giunta regionale della Sicilia. Boh! Io mi annoio con questi discorsi politici, mentre mio padre non aspetta altro che sentire le notizie del TG, la sera, mentre siamo tutti e quattro seduti a tavola intenti a cenare. Dopo aver fatto colazione questa mattina con una tazza di latte caldo e biscotti Colussi, mi sono messo la tuta da ginnastica, le scarpe da tennis, e sono sceso per strada, in quanto papà mi ha detto che per l’acquisto della bici se ne sarebbe riparlato la prossima settimana, dopo l’Immacolata. Ho preso lo zaino verde militare dove custodisco quaderni e libri e mi sono avviato, a piedi, verso la scuola elementare che frequento. Ormai sono grande e mamma mi ha detto che non c’è più di bisogno che mi accompagni lei a scuola. Mio fratello, invece, che è più piccolo, oggi lo accompagna a scuola mamma, giacché dice che sarà impegnato per una recita scolastica: Peter Pan. Filippo frequenta un’altra classe; ha altri amichetti e altri compagni di gioco. È troppo piccolo per fare le stesse cose che faccio io. Io frequento la quarta elementare, mio fratello la seconda. Gli voglio un bene dell’anima, anche se abbiamo due caratteri totalmente diversi e spesso litighiamo.

***

Sono passati 46 anni da allora. Le bici, così come ci avevano promesso i nostri genitori, li ricevemmo in dono il giorno di Santa Lucia del 1978. Mamma e papà quell’anno ci dissero che quello sarebbe stato l’unico regalo che avremmo ricevuto sia per il Natale del 1978, che per l’Epifania del 1979. I soldi erano davvero pochi e i sacrifici dei nostri genitori tanti; i soldi che papà guadagnava in Fiat bastavano solo per pagare l’affitto di casa, le bollette, per la spesa, per lo studio: i regali, potevano attendere. Quell’anno, però, i nostri desideri furono esauditi. Io e Filippo quell’anno toccammo il cielo con un dito in sella alle nostre bici luccicanti. La mia me la ricordo ancora: rosso fuoco, con le stampigliature nere accese lungo la carena. Due specchietti retrovisori. Una sella lunga e nera, che terminava con un piccolo poggia schiena. Una figata!

 

Undici.

 

“Io, playmaker”

 

Mi accingo a varcare l’ingresso di scuola, l’istituto “Don Luigi Milani”, di viale dei Picciotti. Oggi è un giorno speciale per me, e sono entusiasta. Il mio insegnante di Educazione Fisica, l’altro ieri, dopo un provino di circa due settimane, ha deciso che io sarei divenuto il nuovo playmaker della squadra di basket della scuola, che sta disputando il torneo under 14 regionale, con altalenanti risultati. Sostituirò un altro ragazzo che si è trasferito con i genitori in un altro quartiere della città, giacché suo padre, insegnante di Italiano, ha ottenuto la cattedra in un altro istituto cittadino; egli per raggiungere agevolmente la nuova sede lavorativa e non impelagarsi nel traffico mattutino di via Messina Marine ha deciso che fosse stato meglio per tutta la sua famiglia trasferirsi in un altro contesto abitativo: suo figlio, però, il mio amico Lorenzo, non è affatto contento di questa sua decisione, che ritiene un’idea poco felice. Ha pianto tanto, tantissimo, perché di botto deve mollare tutto e cambiare quartiere, compagni di scuola e salutare, forse per sempre, i suoi vecchi amici d’infanzia con cui ha trascorso dei momenti felici negli ultimi anni. Lorenzo ha cominciato a isolarsi dal mondo che lo circonda. L’ho rivisto in parrocchia qualche giorno fa, mentre se ne stava in disparte, seduto su di una panca, tutto solo soletto. L’ho salutato affettuosamente ed egli mi ha detto, ancora in lacrime, che la sua vita fosse finita: io l’ho pregato di farsi coraggio, di reagire, precisandogli che non sono queste le cose brutte della vita. Gli ho detto che avrebbe trovato nuovi compagni di gioco, nuovi amici, e che i suoi vecchi amici, quando egli avesse voluto, li poteva venire a trovare anche utilizzando i mezzi pubblici. Che ci sarebbe voluto davvero poco per metabolizzare questo nuovo cambiamento di vita. È ancora inverno. L’inverno del 1981 è davvero freddo. Le vette che circondano Palermo sono innevate. Ha nevicato anche a Villagrazia e in altri quartieri cittadini. Noi non ci siamo abituati a queste temperature e speriamo che il freddo lasci ben presto quest’aria geografica della Sicilia e ci consenta di essere nuovamente baciati dal Sole. La città negli ultimi giorni è ancora di più attanagliata nel traffico veicolare: i palermitani, già indisciplinati nella normalità mentre si trovano alla guida dei loro autoveicoli, con il nevischio che copre il manto stradale non ci hanno capito più nulla e sembra di stare sulla pista di un autoscontro del Foro Italico, piuttosto che per le vie di una città che si definisce civilizzata. Gli incidenti non si contano più. Regna il caos a Palermo. Oggi è il 9 di gennaio. Ieri, verso le 22:00, ha cominciato a piovere violentemente. Il bidello, Maurizio, parlando con una sua collega, la signora Maria, questa mattina le diceva, durante la pausa caffè, che sembra di rivivere le stesse vicende che hanno vissuto i palermitani nel 1744: questo, a suo dire, è quello che gli ha raccontato Don Giuliani, che insegna Religione qui a scuola, quando crollò, per la più grande ondata di gelo e neve che colpì Palermo, la Sacrestia del convento di San Domenico. Alla radio questa mattina lo speaker ha detto che Castelbuono sembra un paese delle Alpi Graie, a ridosso del Monte Bianco, e che per la tormenta di neve che si è abbattuta in paese nei giorni scorsi si è interrotta l’erogazione di energia elettrica e che le strade sono impraticabili: una situazione drammatica stanno vivendo quei poveretti. Il Giornale di Sicilia di oggi, nelle prime pagine, descrive la situazione in cui versa Monreale, che si è risvegliata sotto mezzo metro di neve ieri mattina. Molte scuole della provincia sono chiuse. Io, però, sono contento di essere venuto a scuola questa mattina. Questa mattina mi ha lasciato mio padre a scuola, dopo che abbiamo accompagnato mio fratello alla Franchetti. In lontananza scorgo il professore Milazzo, il mio insegnante di Educazione Fisica. Mi saluta e mi fa l’occhiolino. Sono felice! Benché io sia il più basso della squadra in cui giocherò, riesco, palleggiando con maestria, a farmi spazio fra gli avversari e far correre sino a canestro i miei compagni. Milazzo, l’altro giorno, mi ha detto che ho una visione di gioco da NBA. Ho toccato il cielo con un dito dopo questo complimento. Spero di non deluderlo.

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All’epoca dei fatti avevo solo dodici anni. Correvo a perdifiato e non mi doleva niente. Oggi, che mi accingo a compiere cinquantasei anni, i dolori mi tormentano giornalmente. Ho da poco finito un ciclo di infiltrazioni alla schiena, per via di alcune protrusioni che mi provocano delle parestesie alla gamba sinistra. Ho sempre pensato sin da piccolo che sarei divenuto un calciatore, giacché era quello il gioco che praticavo frequentemente e che amavo. Pur tuttavia, il professore Milazzo, che considero un vero e proprio talent scout, ha visto in me delle buone potenzialità per assicurare qualche punto in classifica alla sua squadra di basket della Don Milani. Dopo i giochi della gioventù dell’Ottanta, l’unico gioco da me praticato giornalmente, e direi con dei buoni risultati complessivi, è stato solo la pallacanestro. Io, playmaker di una squadra di basket: e chi lo doveva dire che fra tutti i più bassi ragazzi delle Medie qualcuno avrebbe scelto proprio me per far quadrare il gioco di una squadra che se ne ritornava dalle trasferte dei campi di provincia solitamente con le ossa rotte? Rimpiango quei giorni di fatica e sudore, quando respiravo a pieni polmoni e riuscivo, ancor prima che gli altri potessero pensare un’azione di gioco, a mandare a canestro il pivot della mia squadra di basket, dalla casacca giallo e rossa, che sul retro aveva stampigliato un numero stilizzato color oro, con pantaloncini bianchi e calze rosso e giallo. Bisogna davvero vivere il momento: “Carpe Diem”.

 

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